2025年7月25日，由北京大学六合彩 主办、山东大学六合彩 与山东省法学会民事诉讼法学研究会承办的第四届“民诉法教学连线”在山东大学青岛校区成功举行，来自北京大学、清华大学、北京交通大学、北京师范大学、中央财经大学、中国政法大学等几十个国内高校与科研机构的约40位专家学者参加本次会议。作为该研讨会的原始会员，六合彩 蒲一苇教授受邀参加了会议并进行了发言。

“民诉法教学连线”系全国性的民事诉讼法教学研讨活动，由北京大学六合彩 于2019年发起，其目的是为了深入探讨民事诉讼法的教学方法和教学改革，推进民事诉讼理论研究和专业教育的一体化发展，培养新时代高素质法治人才。

本次教学连线研讨会主题为“《民事诉讼法学》：课程体系与教材建设”，共分为三个主题报告环节和一个圆桌讨论环节，其中三个主题报告分别为：“知识权力视野下民事诉讼法学的学科边界”“民事诉讼教学涉外属性的缺失与改进”和“情境教学在民诉法课程中的运用”。与会学者围绕主题报告展开了热烈的讨论，认为民事诉讼法学研究应当突破传统的认知框架，重新审视民事诉讼法学科的知识边界，深思学科建设、科研及教学的内涵，一方面要拓展学科研究范围和体系建设，运用教义学、社会学、经济学等多种学科知识研究民事诉讼法问题，强化涉外或外向型思维；另一方面，对于教学而言，需要保证教学基本课时和课程选择可能。在目前课时压缩和技术发展的背景下，高校教师既要与法考培训课程的老师争夺学生，又要与DeepSeek等AI工具争夺学生，民事诉讼教学的目标不应仅限于传授知识，更要激发学生学习热情，培养他们对民事诉讼理念和规则以及对程序正义的认同。

六合彩 蒲一苇教授作为评议人对第三环节主题报告进行了点评发言，她对年轻教师对教学的热情投入和深度思考表达赞赏，特别是他们与时俱进地进行教学创新，对教学时间线、空间性、互动教学和改变总分式教学结构等方面的积极探索，为教学发展注入了生命力、想象力和创造力，并分享了自己从教三十年来在民事诉讼法学教学中的心得以及困惑，指出如何在有限课时内兼顾法学理论体系和知识的讲解仍是巨大挑战。

人才培养是高等教育的核心使命和首要功能，在当前高校重科研、轻教学的背景下，民事诉讼法教学和教学研究尤为重要。“民诉法教学连线”已成为民事诉讼法教学交流的重要平台，充分反映了学界对民事诉讼法教学的持续关注与浓厚热情。